차별 교육법 썸네일형 리스트형 차별에 대한 그 두번째 이야기(인종차별, 따돌림, 왕따, 은따 해결법, 학교폭력 치료법) 제인엘리엇의 실험 후 많은 세월이 지났다. 하지만 어떤 사회에서도 편견과 선입견은 존재한다. 사람들은 이 타인과의 관계에서 비롯되는 마음의 틈, 집단 이기심일 수도 있으며 잘못된 정보에서 기인하는 것일 수도 있는 이것의 갭을 줄일수 있는 방법을 연구하였다. 제인엘리엇 실험과 의도와 목적은 다르지만, 비슷한 맥락에서 한국에서 진행된 실험이 있다. 차별을 경험하는 과정에서 행동변화를 유도하는 것인데 한번 살펴보도록 하자 경기도의 한 초등학교 4학년 교실 모두들 모여서 밥을 먹고 있는 가운데 혼자 밥을 먹고 있는 석재.. 석재는 아이들에게 따돌림을 받고 있다 짝을 뽑는 날 단짝과 헤어지고 석재랑 짝이 되자 울음을 터트리고 마는 반 친구 PD : 학교 다니면서 제일 기분 좋았던 때가 언제야? 석재 : 현장학습 .. 더보기 이전 1 다음
